Criaças X Internet

A Internet hoje é uma parte do ambiente natural as crianças ". A maioria das crianças tem acesso à Internet na escola e / ou em casa. Em 2000, havia 55.475.000 domicílios americanos com os computadores pessoais. 99 por cento das escolas públicas têm acesso à Internet. O número de utilizadores da Internet em todo o mundo deve crescer para 300 milhões até 2005, de cerca de 150 milhões atualmente, de acordo com uma estimativa da IDC. O maior crescimento será na Ásia e na América do Sul. O número de usuários on-line vão subir 61 por cento, para 95 milhões em os EUA, mais do que o dobro para 88 milhões na Europa e quadruplicar para 118 milhões no resto do mundo. Levantamento NUA Internet, por outro lado, estima-número total de pessoas on-line para 407,1 milhões em novembro de 2000. Em novembro de 2000, quase 20 por cento de todos os usuários de mídia digital eram crianças.  Um recente Escola Nacional de Conselhos pesquisa telefônica Fundação de 1.735 domicílios escolhidos aleatoriamente mostrou que as crianças usam predominantemente Internet em casa e na escola. Em uma pesquisa com 10 mil estudantes de 12 a 24 anos, de 16 países, Ipsos-Reid Group descobriu Internet para ser amplamente disponíveis para os estudantes suecos e canadenses. 78 por cento dos estudantes na Suécia e 74 por cento no Canadá são capazes de ir on-line na escola. 80 por cento das crianças suecas e 71 por cento dos estudantes canadenses têm acesso à web em casa. Taiwan ficou em terceiro lugar, com 63 por cento acessibilidade na escola, seguido pelo Reino Unido, EUA, Holanda, Austrália, Coreia do Sul, México, Japão, Itália, Espanha, Alemanha, França, Brasil, China e Urbano.

Vocabulário:

Kids: Crianças

Teens: Adolescentes

Males: Homens

Females: Mulheres

Internet Wireless gratuita em New York
(Nova Iorque)

A maioria dos hotéis de Nova York cobra pelo acesso a Internet. E normalmente essa cobrança é bem alta. O custo é variável, mas é difícil ser menor do que US$15 por dia, que dá mais ou menos R$25,00. Mas isso não quer dizer que você precisa ficar off-line durante sua viagem. É muito fácil acessar a Internet sem pagar nada.

A cidade de Nova York, em parceria com a AT&T, implementaram um projeto e os principais parques oferecem o acesso totalmente gratuito. É só ligar seu notebook, tablet ou smartphone, conectar na rede e navegar. Simples assim!

É perigoso? Que nada. Todos os americanos fazem isso. Lá é totalmente comum e seguro usar o notebook em lugares públicos, principalmente durante o dia. Os parques são agradáveis e você não gastará nada. O único limite é a duração da sua bateria.

Curiosidades:

• Internet na China

• A primeira conexão do continente da República Popular da China com a Internet foi criada em 20 de setembro de 1987 entre a ICA Pequim e Universidade de Karlsruhe , na Alemanha, sob a liderança do Prof Werner Zorn e Prof Wang Yunfeng . Desde então, a Internet na China cresceu para sediar a maior base de usuários da rede no mundo. [ 1 ] A tentativa primeiro e-mail foi enviado com sucesso para fora em 14 de Setembro de 1987, com o conteúdo "em toda a Grande Muralha , podemos chegar a todos os cantos o mundo "(S:越过长城,走向世界, T:越过长城,走向世界, P: Yuèguò Changcheng, Zǒuxiàng Shijie ). [ 2 ] [ 3 ] Na última década, a Internet surgiu como um novo fenômeno cultural em China continental, tanto como no Ocidente.

Novas tecnologias de informação e comunicação

Chamam-se de Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (NTICs) as tecnologias e métodos para comunicar surgidas no contexto da Revolução Informacional, "Revolução Telemática" ou Terceira Revolução Industrial, desenvolvidas gradativamente desde a segunda metade da década de 1970 e, principalmente, nos anos 1990. A imensa maioria delas se caracteriza por agilizar, horizontalizar e tornar menos palpável (fisicamente manipulável) o conteúdo da comunicação, por meio da digitalização e da comunicação em redes (mediada ou não por computadores) para a captação, transmissão e distribuição das informações (textos,imagens estática, vídeo e som). Considera-se que o advento destas novas tecnologias (e a forma como foram utilizadas por governos, empresas, indivíduos e setores sociais) possibilitou o surgimento da "sociedade da informação". Alguns estudiosos já falam de sociedade do conhecimento para destacar o valor do capital humano na sociedade estruturada em redes telemáticas.

 Tecnologias de Informação e Comunicação 

Numa sociedade letrada (que faz uso intensivo da informação escrita, à qual temos acesso pela leitura) e sofisticada, em que a interação humana é essencial e intensa, as Tecnologias de Informação e Comunicação são essenciais. A Internet é uma das mais importantes dessas tecnologias. Pela Internet hoje acedemos à informação e nos comunicamos (um a um, um com muitos, e muitos com muitos, por texto, audio ou audio-vídeo). Os meios de comunicação de massa convencionais (escritos, como jornais e revistas, sonoros, como o rádio, audivisuais, como a televisão), bem como os meios de entretenimento (a música, o cinema, os jogos, a literatura) estão convergindo todos para a Internet: nela lemos os jornais, revistas e, hoje, livros (e-books), ouvimos rádio ou música (mp3, por exemplo), vemos televisão, assistimos a clips de vídeo ou a filmes de longa duração inteiros, jogamos — sozinhos ou uns com os outros. Pela Internet movimentamos nossas contas bancárias, pagamos nossas contas, fazemos compras, usamos serviços remotos. Sistemas sofisticados de busca nos permitem encontrar o que queremos em poucos instantes. As redes sociais nos mantêm em contato permanente com pessoas que nos são importantes, trocando informações e experiências.

COMO A TECNOLOGIA PODE FAZER A DIFERENÇA NA VIDA DAS PESSOAS?

Entendo tecnologia como qualquer invenção humana que torna nossa vida mais fácil ou agradável. A carroça ou carruagem puxada por animais, o navio, o trem, o automóvel, o avião… Tudo isso é tecnologia: tornou nossa vida muito mais fácil. O órgão, o violino, os demais instrumentos musicais, o sistema de notação musical, os sistemas de harmonização da melodia… Tudo isso é tecnologia: tornou nossa vida muito mais agradável.

Em pouco tempo (na verdade, essas coisas já estão aqui), carregaremos apenas um equipamento não muito diferente de um iPhone de hoje. Com ele receberemos e enviaremos e-mail, conversaremos com os outros, acederemos às informações de que precisamos, pagaremos nossas contas, nos identificaremos no sistema de segurança de nosso emprego ou de nossa casa, passaremos pela catraca do metrô, entraremos no cinema, no teatro ou no estádio de futebol. Nossa cédula de identidade, nossa carteira de motorista, nosso passaporte, nosso cartão de seguro médico, do carro, da casa, estarão ali, digitais. Ele será nosso cartão de débito/crédito. Nos intervalos, tiraremos fotos com ele, ou ouviremos música, ou jogaremos paciência. Ou, preferencialmente, leremos um bom e-book ou participaremos de uma “Experiência de Aprendizagem Colaborativa” na plataforma de e-learning do Instituto Ayrton Senna…

A terceira idade na informática.

A terceira idade na informática.

Hoje em  dia  a tecnologia não tem idade, seja jovem ou seja velho todos hoje buscam alguma coisa, alguém , alguma informação na internet.                 

Os mais idosos ainda tem um pouco de receio de navegar pois na época deles não tinham esses informações  na ponta dos dedos como hoje todos nos temos. O que motiva os idosos a aprenderem a mexer em um computador e a acessar a internet é a necessidade de atualização e de sentirem-se incluídos na sociedade.

E com isso os idosos vendo a tecnologia se integrando  cada vez mas na sociedade ele acabam se sentindo meio que pressionados a ter que aprender a mexer na internet. Hoje não se mandam mas cartas  como antiga mentes  os recados são dados pelas redes sociais que todos hoje tem não importa a idade.

Fique esperto e se proteja contra os perigos no Facebook

O Facebook reúne inúmeros perfis de internautas e, por isso, se converteu em uma base de dados imensa. A rede registra e arquiva preferências, informações pessoais e relações interpessoais e familiares. Não por acaso, ela é alvo de inúmeras fraudes, que visam justamente obter todas essas informações para fins criminosos.

Diante dessa realidade, internautas do mundo todo devem se proteger contra os diversos perigos identificados no Facebook. 

Atualmente uma das melhores maneiras de conversar com amigos, fazer novos, e até mesmo reencontrar amigos perdidos no tempo, são as redes sociais.

Mas um perfil mal preenchido ou o uso inadequado destas redes pode lhe trazer dor de cabeça e muitos problemas.

das Redes Sociais

Oito por cento dos menores revela seu correio eletrônico para qualquer pessoa e mais de 5% já foi assediado por uma pessoa conhecido através da Internet. Estas duas estatísticas dão uma idéia do perigo que existe ao redor dos  de computadores, em especial o fato de que delinqüentes sexuais fazem uso da rede para cometer seus delitos. Segundo a última pesquisa “Opinando em Grande”, realizada pela organização Ação pelas Crianças, em convênio com o instituto de pesquisa IMASEN, junto a 413 crianças entre 11 e 17 anos, de 36 distritos de Lima Metropolitana e Callao, mais de 41% das crianças e adolescentes acessa a Internet de maneira diária e interdiária. A isso, se deve acrescentar que muitas crianças (89%) preferem ingressar na rede através de uma cabine pública, mas com privacidade (44%). 

• A internet ameaçada

A liberdade na internet está em risco. Na Conferência Mundial de Telecomunicações, que acontece até sexta-feira...

A liberdade na internet está em risco. Na Conferência Mundial de Telecomunicações, que acontece até sexta-feira em Dubai, nos Emirados Árabes Unidos, são discutidas propostas para ampliar os poderes dos governos sobre a rede mundial. A própria União Internacional de Telecomunicações (UIT), agência da Organização das Nações Unidas que promove o encontro, quer tomar para si a responsabilidade sobre a internet. O objetivo da reunião, com representantes de 193 países, é atualizar a Regulamentação Internacional de Telecomunicações, de 1988.

A neutralidade de rede é o ponto mais polêmico do Marco Civil da Internet, em discussão aqui no Brasil. Na semana passada, foi adiada, mais uma vez, a votação na Câmara do projeto, que define direitos e deveres dos cidadãos na rede. As operadoras brasileiras de telecomunicações não concordam com uma definição de neutralidade irrestrita, insistem que a rede precisa ser gerenciada e esperam que a reunião de Dubai, de alguma forma, venha validar sua posição.

Fugindo do Assunto:

Drogas

As drogas psicoativas são substâncias naturais ou sintéticas que ao serem penetradas no organismo humano, independente da forma (ingerida, injetada, inalada ou absorvida pela pele), entram na corrente sanguínea e atingem o cérebro, alterando todo seu equilíbrio, podendo levar o usuário a reações agressivas.

O que leva uma pessoa a usar drogas?

Pesquisas recentes apontam que os principais motivos que levam um indivíduo a utilizar drogas são: curiosidade, influência de amigos (mais comum), vontade, desejo de fuga (principalmente de problemas familiares), coragem (para tomar uma atitude que sem o uso de tais substâncias não tomaria), dificuldade em enfrentar e/ou aguentar situações difíceis, hábito, dependência (comum), rituais, busca por sensações de prazer, tornar (-se) calmo, servir de estimulantes, facilidades de acesso e obtenção e etc.

A Evolução do Computador

A Evolução do Computador

Pesquisas feitas recentemente revelam que houve um aumento considerável no número de pessoas que possuem computador em casa. Poucos sabem sobre o processo de evolução dos computadores, até chegar aos modelos modernos de tecnologia de ponta dos dias atuais. A seguir a evolução cronológica dos computadores: - 1946: é anunciada a criação do primeiro computador digital eletrônico de grande escala do mundo, o ENIAC (Electrical Numerical Integrator and Calculator). - 1951 a 1959: surgem os computadores de primeira geração. Esses eram capazes de calcular com uma velocidade de milésimos de segundo, além de serem programados em linguagem de máquina. - 1959 a 1965: surgem os computadores de segunda geração, com capacidade de calcular com uma velocidade de microssegundos, sendo programados em linguagem montadora. - 1965 a 1975: nascem os computadores da terceira geração. Esses computadores passam a ter diversos componentes miniaturizados e montados em um único CHIP, sendo capazes de calcular em nanossegundos, com uma linguagem de programação de alto nível, orientada para os procedimentos. - 1975 a 1981: são criados os computadores da quarta geração. Seguindo a tendência da terceira geração de miniaturização de seus componentes e o aperfeiçoamento dos seus Circuitos Integrados (CI). As linguagens utilizadas nessa geração eram de altíssimo nível, orientada para um problema. - 1990: a partir dessa década são lançados softwares de melhor qualidade e com capacidade de processar as informações com maior rapidez. - 2000: após a virada do milênio os computadores continuaram a seguir a tendência de miniaturização de seus componentes e, tornando dessa forma os computadores mais maleáveis e práticos nas tarefas diárias. Além disso, há um investimento maciço em seu design. 

Segurança em computadores e na Internet

Esse é um tema muito amplo e talvez eu volte a falar dele futuramente, abordando então alguns aspectos mais ligados à educação. No entanto, como o uso dos computadores e da Internet por professores, alunos ou qualquer pessoa, demanda noções básicas de segurança, acho que falar um pouco sobre isso poderá ser útil.

Quem já utiliza os computadores e a Internet há um bom tempo provavelmente já ouviu muitas vezes sobre alguns cuidados básicos que se deve ter ao fazer uso dessas novas tecnologias. Quem está chegando agora também já deve ter ouvido bastante sobre esse assunto, mas talvez ainda não tenha “vivenciado” muitos dos problemas potenciais e que quase todos os que já utilizam os computadores já tiveram a infeliz oportunidade de vivenciar como reais um dia.

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....::::::Abusos sexuais de crianças na Internet: 48 países unem forças no combate:::::....

Cecilia Malmström, Comissária da UE responsável pelos Assuntos Internos, lançou, juntamente com o Procurador-Geral dos EUA, Eric Holder, uma aliança mundial contra os abusos sexuais de crianças na Internet. A iniciativa visa reunir os decisores de todo o mundo para melhor identificar e prestar assistência às vítimas e para atuar judicialmente contra os infratores.

Participaram no lançamento ministros e altos funcionários dos 27 Estados Membros da União Europeia, a que se juntaram representantes de 22 outros países terceiros (Albânia, Austrália, Camboja, Croácia, Geórgia, Gana, Japão, Moldávia, Montenegro, Nova Zelândia, Nigéria, Noruega, Filipinas, Sérvia, República da Coreia, Suíça, Tailândia, Turquia, Ucrânia, Estados Unidos da América e Vietname).

Os países da aliança comprometeram-se a alcançar uma série de metas e objetivos. Graças ao reforço da cooperação internacional, a luta contra os abusos sexuais de crianças na Internet será mais eficaz. “Por detrás de cada imagem de abuso de crianças está uma criança vítima de abuso, uma vítima explorada e indefesa. Quando estas imagens circulam na Internet, podem ser vistas indefinidamente. A nossa responsabilidade consiste em proteger as crianças, onde quer que vivam, e em levar os criminosos a tribunal, onde quer que atuem. A única forma de o conseguir é reunir esforços a favor de uma ação mais firme e coordenada a nível mundial”, declarou a Comissária da UE responsável pelos Assuntos Internos, Cecilia Malmström.

“Esta iniciativa internacional reforçará os nossos recursos mútuos para levar mais infratores a tribunal, identificar mais crianças vítimas de abusos sexuais e garantir que elas recebem o nosso apoio e ajuda”, declarou o Procurador-Geral Eric Holder. “Graças a esta aliança mundial, podemos tirar proveito do êxito de anteriores operações policiais transnacionais que permitiram desmantelar redes internacionais de pedofilia e proteger melhor as crianças de todo o mundo.”

Estima-se que mais de um milhão de imagens de crianças sujeitas a abusos sexuais e exploração sexual estão atualmente disponíveis na Internet. Segundo a UNDOC, todos os anos são adicionadas 50 000 novas imagens desta natureza. Nenhum país pode combater sozinho este terrível flagelo, dado que as redes criminosas que estão na sua origem não conhecem fronteiras e exploram a ausência de intercâmbio de informações e as lacunas jurídicas existentes tanto a nível nacional como internacional. É por este motivo que a cooperação internacional é fundamental para investigar eficazmente os casos de abusos sexuais de crianças na Internet e para melhor identificar e atuar judicialmente contra os infratores.

Os países envolvidos na assumiram compromissos políticos para alcançar uma série de objetivos, entre os quais:

Intensificar os esforços para identificar as vítimas e garantir que estas recebem a assistência, o apoio e a proteção que se impõem;

Intensificar os esforços para investigar os casos de abusos sexuais de crianças na Internet e para identificar e atuar judicialmente contra os infratores;

Aumentar a sensibilização das crianças para os riscos na Internet, incluindo a colocação de imagens pessoais e os métodos de aliciamento para fins sexuais utilizados pelos pedófilos;

Reduzir a disponibilidade de material pornográfico infantil na Internet e evitar que as crianças sejam vítimas de novos abusos.

Os países em causa escolherão as medidas mais adequadas a tomar a nível nacional para atingir estes objetivos, comunicando regularmente informações sobre os resultados conseguidos.

Contexto

A UE registou progressos em várias frentes, nomeadamente através de uma legislação ambiciosa visando lutar contra o tráfico de seres humanos (Diretiva 2011/36/UE) e os abusos sexuais e a exploração sexual de crianças e a pornografia infantil (Diretiva 2011/93/UE). Estas diretivas preveem a repressão dos infratores, a proteção das vítimas e a prevenção dos crimes.

A Europol apoia regularmente as operações internacionais das forças policiais. Em 2011, a operação Rescue conduziu à identificação de 670 suspeitos em todo o mundo, 184 dos quais foram presos, sendo colocadas sob proteção 230 crianças. Frequentemente, as investigações de abusos de crianças na Internet são um elemento fundamental para desmantelar as redes deste tipo de infratores. A atividade do Centro Europeu de Cibercriminalidade (EC3), que se iniciará em janeiro de 2013 nas instalações da Interpol em Haia, incidirá principalmente sobre o material de pornografia infantil na Internet. A Comissão apoia também a INHOPE, uma rede de linhas diretas de ONG nos Estados Membros da UE, que recolhem casos de abusos de crianças em sítios da Internet, no intuito de os remover e investigar (Programa “Internet mais segura”).

No entanto, o muito que ainda há a fazer tem de ser feito a nível mundial. A aliança mundial contribuirá para colocar a luta contra os abusos sexuais de crianças na Internet nas prioridades das agendas nacionais, o que, por seu turno, poderá aumentar os recursos dedicados ao combate contra estes crimes, bem como a legislação e a cooperação das instâncias nacionais de todo o mundo. 48 países estão agora a unir as suas forças e, após o lançamento oficial da aliança mundial, muitos mais se lhes poderão juntar.

Gente sei que o blog é sobre internet mas  ecologia é importante

Sacolas plásticas, uma praga silenciosa.

Resíduos plásticos, principalmente as sacolas, passaram a figurar entre os principais problemas ecológicos da realidade, transformando nossos rios em verdadeiros depósitos de lixo. Uma triste realidade.

A importância das Matas Ciliares

As matas ciliares são fundamentais para o equilíbrio ecológico, oferecendo proteção para as águas e o solo, reduzindo o assoreamento e a força da águas que chegam a rios ,lagos e represas, mantendo a qualidade da água e impedindo a entrada de poluentes para o meio aquático.

Ribeirão ou seria córrego Santo Antônio?

Quem diria que o rio que Pedro Ludovico imaginou que poderia ser utilizado para o abastecimento da nova capital, hoje em dia está relegado a um simples córrego: feio, sujo e esquecido.

A cachoeira do Meia Ponte – Agora sim, finalmente revelada!

Uma cachoeira no rio Meia Ponte?

Pequenas centrais hidrelétricas (PCH) – Estão tentando nos enganar

Uma PCH resulta num investimento de soma significativa e lucros elevados em relação ao capital aplicado, portanto muito atrativo para grandes investidores. Por produzirem pequenas, mas lucrativas quantidades de eletricidade, as PCHs possuem custos mais elevados derivando disso grandes incentivos governamentais, entre outros os créditos com recursos públicos e desconto no uso dos sistemas de transmissão e distribuição de energia elétrica, amparados na legislação atual. A aprovação do projeto é condescendente até na confecção simplificada  do estudo de impacto ambiental.

Eu sei que você já fez tudo que tinha que fazer no Facebook, já foi no Twitter, mas está tudo parado e você nem perde tempo entrando no MSN, porque você sabe que ninguém vai falar com você. Então segue umas dicas para seu momento de tédio na internet:

1 - Leia um blog. Eu sei que talvez você tenha um amigo(a) que tem um blog e ele(a) vive lhe insistindo que leia, mas você nunca teve a compaixão de ver qual era o nome do blog. Como você está entediado, faça a boa vontade de ler o que a criatura escreve. Além de estar fazendo uma coisa educativa (ou não), vai fazer seu coleguinha feliz.

2 – Jogue. Simples, entre em um site de jogos online, escolha uma categoria e depois vá para o jogo que lhe interessa. Aproveite também e baixe o jogo pois eu tenho certeza que você vai ficar viciado!

3 – Aprenda a mexer em um programa de edição. Se você já sabe mexer em um, aprenda mais. Agora, se você não sabe, procure, existe vários: PhotoScape, PhotoFiltre Studio, PhotoShop, PhotoBrush, Picassa… É uma variedade enorme. Escolha um e vá a um blog onde tem tutoriais, tanto para iniciantes quanto para pessoas mais experientes. Assim, você também vai estar aproveitando a dica número 1.

4 – Faça um formspring. É  a nossa nova modinha da internet, um site onde as pessoas fazem perguntas e adivinha. E o que você faz? Você responde XD. Se você tem Twitter, você tem a opção de, quando você responde uma pergunta, automaticamente vai pros seus tweets.

5 – Conheça uma banda nova. Entre no TerraLetras ou então no Vagalume  e depois vá na lista de artistas, organizado por ordem alfabética. Clique na primeira letra do seu nome (normalmente a banda que você vai escolher está lá, no fim da lista). Cheque a lista e escolha um nome que você achou legal, baixe umas músicas, conheça mais sobre a tal banda. É uma dica meio idiota, mas é uma dica.

6 – Leia o 

Acesse http://8serieluizviana.blogspot.com.br/ :)

7 – Crie um blog. Se todos dizem que você é criativo, se sua professora de português sempre te dá 10 nas redações e a velhinha do ônibus disse que você tem um bom papo, então crie um Blog. Significa que você é bom em alguma coisa. Quem sabe você não faz sucesso?

8 – Leia as notícias do mundo masculino/feminino. Sempre é bom ficar sabendo alguma coisa sobre seu universo. Saber o que o sexo oposto (ou o seu sexo) gosta e prefere, coisas que estão sendo inventadas pra melhorar (ou estragar) a sua vida e etc.

9 – Fuce a vida da sua banda preferida. Se você já faz isso, ótimo, você adora perder tempo (minha opinião). Agora se você não faz, tem uma primeira vez pra tudo. No final você vai acabar descobrindo que o baterista tem transtorno psicológicos e que o vocalista ou é homossexual, ou se envolve com drogas. Depois do trauma de descobrir isso, você vai se trancar no quarto ouvindo a música que o guitarrista escreveu enquanto seu melhor amigo teve uma overdose. 

10 – Se você não gostou de nenhuma das dicas que eu fiz com tanto amor e carinho, vá ler um livro. É educativo e sempre existe um que te interesse.

11 – Agora, se você gostou, divulgue. Vai me ajudar e te ajudar, pois você vai estar ajudando pessoas que não tem nada pra fazer.

Para você, que faz parte do meu mundo.

Novas tecnologias em sala de aula muito mais cedo do que você imagina!

PORQUE A INTERNET SE TORNOU

TÃO IMPORTANTE NA VIDA DAS PESSOAS?

A internet é um meio de comunicação que engloba vários outros que já existiam, como telefone, correios, etc. Cada vez mais, jornais e revistas estão adaptando seus conteúdos e formatos e oferecendo-os na internet. A facilidade de comunicação e acessos à informações e conhecimentos faz com que muitas pessoas substituam os telefonemas, a ida á banca de jornais por um acesso ao computador. A internet já faz parte da vida de crianças e adolescentes. É constante a correspondência entre jovens pela internet; realizam trabalhos escolares, conversam por meios de programas como skype, MSN, Orkut, e mail, e outros.

É um meio de comunicação rápida e eficiente, abrindo portas para o mundo da informação, disponível para todos. Facilita informações sobre qualquer assunto, como acesso a dicionários, temas históricos, geográficos, sociais, culturais, notícias do dia a dia etc. Permite o acesso virtual de inúmeras bibliotecas e museus do mundo inteiro. Oferece facilidades para compras, serviços bancários, cursos á distancia, auxiliando crianças e adolescentes nos estudos na busca de material de pesquisas escolares.

Assim como o mundo real, a internet traz alguns perigos: existem sites, pessoas e redes criminosas que procuram enganar, seduzir ou incitar crianças e adolescentes a acessar conteúdos inadequados como pornografia e outras irregularidades. Encorajam essas pessoas a enviar fotos e informações pessoais com propósitos duvidosos. Há, ainda os sites que estimulam a violência e o preconceito, divulgando mensagens de racismo, intolerância e ódio.

Existem casos de crianças e adolescentes que foram aliciados, raptados para fins sexuais levados de um local para outro com ofertas de trabalho de falsas agências de modelos ou empregos. Muitos adolescentes desapareceram no Brasil e no mundo para servir a esse mercado perverso.

A internet é um novo modelo de comunicação, onde os pais devem ter acesso no acompanhamento de seus filhos. O problema não está na tecnologia, mas sim no uso que fazemos dela.

Novas tecnologias em sala de aula muito mais cedo do que você imagina!

Já pensou em usar o celular para auxiliar no aprendizado? E jogos? Pois é, a novidade é que isso pode acontecer em breve aqui no Brasil, é o que dizem 30 especialistas convidados pelo sistema Firjan para produzir um estudo sobre as perspectivas tecnológicas no ensino brasileiro. O resultado foi a publicação: Perspectivas tecnológicas para o ensino fundamental e Médio Brasileiro de 2012 a 2017: Uma análise regional por NMC Horizon Project.

 O estudo é baseado em dezenas de pesquisas sobre a educação no Brasil. Eles indicam que em até dois anos os jogos farão parte do universo educacional brasileiro. Os pesquisadores consideram, por exemplo, que os games “são uma ponte natural entre alunos e informação. Incorporar características dos jogos no aprendizado provou melhorar a lógica, o raciocínio e outras habilidades importantes”. Dê uma olhada no que eles prevêem para a educação brasileira nos próximos anos:

Perspectivas Tecnológicas Brasileiras para o Ensino Fundamental e Médio de 2012 a 2017

Em quanto tempo devem ser adotados:

Um ano ou menos

- Ambientes colaborativos

- Aprendizagem baseada em jogos

- Utilização de Celulares

- Utilização de Tablets

Dois a três anos

- Redes de celular

- Geolocalização

- Aplicativos móveis

- Conteúdo aberto

Quatro a cinco anos

- Inteligência Coletiva

- Laboratórios móveis

- Ambiente pessoal de aprendizagem

- Aplicações semânticas

E aí, curtiu?

Abraços galera!

...Vicio Da Internet...

Quem é mais viciado em Internet? Homens ou mulheres? Adultos, crianças ou idosos? Só para se ter uma idéia, 61% dos internautas que responderam à pesquisa do SodaHead se dizem viciados em Internet. Desde 1996 que o vício em Internet vem sendo discutido como doença. Mas quem passa mais tempo navegando na Web? O infográfico abaixo dá uma boa visão de quem são aqueles que não conseguem mais desgrudar dessa ferramenta tão revolucionária.  

Hoje em dia o que vem prejudicando tantos os adolescentes quanto os adultos são as famosas redes sociais que estão criando cada vez mais espaço na rotina das pessoas. O fácil acesso a internet, seja por celular, notebook, tablet ou smartphone, faz com que as pessoas permanecem mais tempo conectadas. Jean Alves da Costa, 17 anos, do 4ºA, entra todos os dias após chegar do colégio e costuma ficar cerca de 1 hora no facebook. Sempre quando vai fazer algum trabalho acaba perdendo o foco, acaba se distraindo nas redes. Ele diz que antes de começar o curso costumava ficar a tarde inteira no computador. Heloisa Santana Faria 15 anos, tem o hábito de entrar sempre que há tempo antes de sair de casa. Costuma usar o tumblr, twitter, facebook. Nos finais de semana costuma ficar até 4 horas sentada em frente ao computador. Nessas redes entra sempre, principalmente quando não há nada para fazer. Heloisa conta que normalmente não fica até de madrugada nas redes por causa da nova rotina do dia a dia. Segundo a psicóloga do Scarpa, Graziele Ribeiro Martins as redes sociais são boas desde que não prejudiquem o desempenho das pessoas tanto no trabalho quanto nos estudos. De acordo com a psicóloga a internet facilita o dia a dia das pessoas entretanto pode virar um vicio, afinal tudo em excesso faz mal. “Adolescentes hoje em dia passam horas sentadas na frente de um computador. Quando se afastam um pouco e veem um computador já ficam com aquela vontade de entrar e dar um checada nas redes sociais”, explica. Vale ressaltar que cada vez mais os adolescentes estão deixando de lado o convívio com a família e amigos. Muitos deixam de fazer trabalhos e acabam não estudando para provas, deixando muita coisa de lado por causa dessa fascinação pelo mundo virtual. Estes jovens estão cada vez mais expondo sua vida pessoal nessas redes.

Quando se fala em vício logo pensamos em drogas, cigarro, álcool, jogatina, entre outros. Porém, o vício está ligado a uma questão mais ampla, ou seja, não se restringe a um ou dois aspectos, mas sim a diversos. Há o vício em internet que também é conhecido como compulsão à internet ou internet-dependência.

É diagnosticado como um caso de internet-dependência, quando as pessoas têm sua vida pessoal, profissional e sentimental afetada pela permanência exagerada na internet. Atualmente, os casos de compulsão à internet vêm crescendo consideravelmente, isso está associado ao fato de que a todo o momento novas pessoas estão se conectando à rede, além dos atrativos novos que ela proporciona aos internautas veteranos, fazendo com que queira permanecer conectados sempre.

Existem casos de ciberviciados que morreram por permanecerem tempo de mais na frente do computador. Isso se deve ao fato de haver certas doenças que se desenvolvem pela permanência em uma determinada posição, etc., uma dessas doenças é a Trombose Venal Profunda, que pode evoluir para uma Embolia Pulmonar, e por fim levando o individuo a morte. Dados de uma pesquisa realizada por estudiosos norte-americanos revelam que de 6% a 10% dos aproximadamente 189 milhões de internautas americanos sofrem deste mal.

Uma pessoa que passa algumas horas conectadas a internet, seja enviando e-mails, conectado a sala de bate-papo, realizando negócios ou jogando, pode ser considerado um ciberviciado. Alguns especialistas consideram o vício pela internet um “problema psíquico”. As mortes geradas pela compulsão à internet fizeram com que surgissem as “ciberviúvas”, são as esposas e namoradas de homens que morreram deste mal. Além disso, o cibervicio gera o “ciberadutério”, ocorre com pessoas que têm algum tipo de relacionamento fixo e mantém um relacionamento amoroso virtual. Muitos especialistas declaram que o cibervicio deveria estar listado juntamente com a cocaína, a heroína, entre outras drogas que geram vício.